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单选题
由于生源存在差异,某中学将学生按人学成绩高低分为快慢班,该学校的做法()
A、正确,有利于因材施教
B、正确,有利于资源配置
C、错误,不利于教育公平
D、错误,不利于均衡发展
参考答案
C
文字解析
快慢班把学生分成三六九等,不利于教育公平。
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