简述智育的任务。
简述教育目的与教育方针的区别。
简述教育的人口功能。
讲授法可以是注入式的教学方法,也可以是启发式的教学方法。
全面发展教育的组成部分包括德、智、体、美、劳。其中,体育是“五育”的基础。
—个概念的内涵越丰富,信息量越大,它所能包含的外延就越大。
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出来的,因此它比班级授课制优越。
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